Destinatarios
El proyecto está destinado a niños y niñas desde los 4 años hasta los 14 que hayan experimentado que no avanzan en la escuela: rinden muchas materias, ya están cursando un grado avanzado y aún no están alfabetizados, tienen dificultades con alguna materia en particular, no logran estudiar ciencias, les cuestan los problemas matemáticos, tienen dificultades para integrarse con sus pares o les cuesta el desarrollo de la autonomía.
¿Cuándo asistir?
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Si en Ciencias les cuesta estudiar, en Lengua, cuesta que lean y comprendan textos o en Matemáticas la resolución de problemas, estas son las situaciones específicas que abordamos.
Si está cursando algún grado de la escolaridad primaria o secundaria y aún no aprendió a leer y a escribir a pesar de que intentaron enseñarle de distintas maneras, este también es el espacio ideal para ellos.
Si tiene dificultades para ser autónomo, hacer las cosas solos o para relacionarse con los demás, también podemos ayudarlo a desarrollar herramientas.
¿Por qué es necesario este proyecto?
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Es necesario plantear propuestas diferenciadas de acuerdo a lo que se han dado en llamar “estilos de aprendizaje”. En este proyecto, a través del aprendizaje con otros, incorporando las TIC y metodología basada en juegos, proyectos y diferentes estímulos.
¿Cómo saber si necesita participar del ASI?
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Si sentís que a tu niño o niña le interesan otras cosas como juegos, video juegos, leer (pero no manuales escolares) entre otras.
Si tiene sobreedad y no alcanzó la lectura y la escritura, sólo copia pero no entiende lo que copia ni puede escribir solo textos o palabras con sentido. Si te dijeron en la escuela que está en “riesgo pedagógico”
